Pedagogika pro kombinované lyceum

Tato stránka je součástí projektu:
Pedagogika pro kombinované lyceum
střední škola
Příslušnost: skupinová

Tento projekt se váže k předmětu Pedagogika, jak je formulován v Rámcovém vzdělávacím programu humanitní specializace studijního oboru Kombinované lyceum. V současnosti je veden podle konkrétního rozpracování ve Školním vzdělávacím programu pražského waldorfského lycea, kteréžto je domovskou institucí účastníků projektu, zapojení dalších škol je však principiálně možné.

Projekt vznikl s cílem poskytnout studentům v obdobích zákazů školní docházky v letech 2020–2021 společný záznamový prostor, v němž by mohly spolupracovat skupiny, které ve školním LMS Moodle mají prostor vzájemně oddělený. Nad rámec tohoto prvoplánového účelu by však ze společně vytvářených záznamů mohla postupně vzniknout jakási skripta, tedy učebnice předmětu.

Témata jsou nyní dělena podle maturitních okruhů vyhlášených pro předmět Pedagogika na SŠ Waldorfské lyceum (ale v budoucnu to jistě může být uspořádáno i jinak):

/Základní pedagogické pojmy Hotovo
/Výchova ve starověkých civilizacích Hotovo
/Výchova v období antiky Hotovo
/Výchova ve středověku Hotovo
/J. A. Komenský Hotovo
/Nové pedagogické přístupy 18. století Hotovo
/Nové pedagogické přístupy 19. století Hotovo
/Reformní pedagogika 1. poloviny 20. století Hotovo
/Rodina Hotovo
/Sociálně patologické jevy Hotovo
/Výchova dítěte v předškolním věku Hotovo
/Školní zralost a školní úspěšnost Hotovo
/Sociologie výchovy a vzdělávání Hotovo
/Speciální pedagogika jako věda
/Specifické poruchy učení
/Downův syndrom a autismus Hotovo
/Výchova a vzdělávání dětí se sníženými rozumovými schopnostmi Hotovo
/Práce se specifickými sociálními skupinami Hotovo
/Péče o smysly Hotovo
/Hra a hračka Hotovo