Latina pro začátečníky/2012/Domácí úkol 4

Toto je stránka vytvořená v rámci již proběhlého kurzu a nyní sloužící k jeho archivaci. Tuto stránku již prosím needitujte! Pokud se chcete do kurzu zapojit, pak vyhledejte aktuální běh na hlavní stránce kurzu či se zeptejte v příslušné diskusi.


Jak používat klasifikační nálepkuTato stránka je součástí kurzu:
středoškolská
Příslušnost: Mmh

Sem můžete vpisovat svůj domácí úkol ke 4. lekci. Jako v minulých lekcích oddělujtež jednotliví žáci své úkoly nadpisem.

EuangelinaEditovat

--Euangelina Félícia (diskuse) 13. 11. 2012, 19:49 (UTC) Quis super mēnsa id? Graphia liber oculariaque super mēnsa sunt. Soror mea est apud mēnsaque. Soror mea sedet scrībitque, sed lēnis. Ea est bellum, sed stupidus.

  • Quis super mēnsa id? ... bohužel nechápu smysl věty ("quis" = "kdo", "id" = "to", "super mēnsā" = "na stole")
  • Graphia liber oculariaque super mēnsa sunt. ... bene :-) (jen, když už píšete s délkami, tak to chce psát i "mēnsā")
  • Soror mea est apud mēnsaque. ... asi chcete říci "et soror mea est apud mēnsam", tedy "i moje sestra je u stolu" ("que" neznamená "i", nýbrž jen takové to úplně obyčejné "a")
  • Soror mea sedet scrībitque, sed lēnis. ... "pomalu" by bylo "lēniter", ale to jsme ještě nebrali (můžete napsat "sed lēnis est" = "ale je pomalá")
  • Ea est bellum, sed stupidus. ... "ea" = "ona", tedy "bella", "stupida" --Mmh (diskuse) 17. 11. 2012, 22:30 (UTC)

KychotEditovat

Pokouším se přeložit daný text intuitivně ještě předtím, než jsem začal studovat danou lekci. Ještě si to nechám chvilku uležet a možná mě něco samotného napadne. Až pak začnu studovat lekci a opravovat si místa, na která mi moje intuice nestačila: --Kychot (diskuse) 17. 11. 2012, 08:35 (UTC)

Schola est vacua. Omnēs classēs dēsertae sunt. Nēmō ibi est. Nūllī discipulī in classibus discunt, nūllī magistrī docent. Škola je prázdná. Všechny třídy jsou desertované(?). Nikdo tam není. Žádní žáci ve třídách nediskutují(?), žádní učitelé neučí.
Ubi sunt omnēs? Kde jsou všichni?
Omnēs in hortō sunt vel eō eunt. Omnēs magistrī plūrēsque discipulī iam ibi sunt. Et rēctor, et dispēnsātrīx sunt ibi quoque. Nōnnūllī discipulī adhūc veniunt. Všichni jsou v zahradě (...). Všichni učitelé a všichni (?) žáci tam jsou. A ředitel a (...) jsou tam také (?). (...?)
Nunc omnēs iam in grāmine sub arbōribus sedent. Sōlum classis secunda stat et carmen bellum cantat. Nyní všichni sedí v (...) pod stromy. Pouze druhá třída stojí a zpívá (bojovou píseň?).
Schola solemne magnum celebrat. Škola slaví velké (...?).