Informace, média a knižní kultura/Metody výzkumu/Úvod do předmětu

Tato stránka je součástí projektu:
Informace, média a knižní kultura/Metody výzkumu
Příslušnost: skupinová

Tato stránka není ještě hotová.

Úvodní info

Dedukce - testování hypotéz, týká se kvantitativního výzkumu
Indukce - pokud nemůžu stanovit hypotézu dělám kvalitativní výzkum, takže indukcí pozoruje realitu zapisuju ji a pak vytvořím teorii
- nejsou hypotézy, pouze výzkumné otázky
- zkoumám agresivitu dětí O: Co způsobuje agresivitu dětí
Pilotní výzkum - ověřuje použitou metodu, například u dotazníku zjištuju, jestli dotazník fakt měří

Reliabilita
- spolehlivost nástroje výzkumu, tzn. když to dělaj dva lidi, jestli dojdou ke stejné věci (na jiném vzorku stejný závěr)
- proto se metodologie v diplomce popisuje do detailu
- moc se ty opakovací studie nedělají, takže je méžné dělat diplomku na téma zopakování metodologie někoho jiného
Validita
- to zda měřím to co měřit chci
- použít již validovaný dotazníky, vzít ho ze studií

Kde je hodně čápů, tam je vysoká porodnost
- většinou chybí další třetí proměnná, která to vysvětluje
nebo obrácená sekvence Lidi nejsou agresivní kvůli hrám, ale jsou agresivní a proto hrají násilné hry

Závislá proměnná
Nezávislá proměnná
pokud nevidím vztah mezi proměnnými znamená to, že jich tam vstupuje mnohem víc, nebo je tu Dvojí příčina
- v sociálních vědách široký, těžce uchopitelný výzkum
ne vždy je možné odstínit všechny proměné, proto často kvalitativní výzkum předchází kvantitativnímu (--no možná, není to spíš pilotní?)

1.definice výzkumného problému

2.rešerše (zjistím, jestli už to není vyzkoumáno)

3.formulace hypotéz

4.operacionalizace hypotéz - vezme se každé slovo a vysvětlí se co se tím myslí

5.důvodem je možnost opakování a ujasnění výzkumných postupů

6.pracovní hypotézy - dá se na ně odpovědět ano x ne

7.navržení studie

8.sběr dat

Metodika - souhrn metod
Metoda - konkrtíní postup, 4 metody
- experiment
- dotazování - rozhovory, získávání informací od respondenta (strukturovaný, polostrukturovaný a nestrukturovaný)
- pozorování
- obsahová analýza dokumentu - kvalitativní i kvnatitativní (deník, kniha, video, fotografie, nápisy na wc, odpadny na sídlišti)
Populace - v obsahové analýze je vzorkem film, odpadky, etc.
Vzorek
Výzkum - širší používá několik metod
Průzkum - nesleduje nějaké cíle, je menší
Šetření - "statické šetření"

v diplomce potřebuji informovaný souhlas od respondentů, musí tam být napsáno, že s tím dotyčný souhlasí
na Moodlu příklady
pozor na GDPR, někdy dá repondent souhlas, ale GDPR to nedovoluje
GDPRK pro děti do 13 let zakazuje
v hlavičce informovaného souhlasu se musí popsat co se bude dít
a na konci musím lidi informovat o čem to bylo