Mediální vzdělávání/Literatura

Jak používat klasifikační nálepkuTato stránka je součástí úložiště:
Příslušnost: skupinová
  •  BROKLOVÁ, Zdeňka, et al. Média tvořivě pro 2. stupeň ZŠ a střední školy: Metodická příručka mediální výchovy. Nina Rutová. Kladno: AISIS o.s., 2008. 321 s., ISBN 9788090407114.
  •  JIRÁK, Jan, KÖPPLOVÁ, Barbara. Média a společnost. 2. vyd. Praha: Portál, 2007. 207 s. ISBN 9788073672874.
  •  JIRÁK, Jan. Mediální výchova ve světě: (velmi stručný přehled). Medfejeton [online]. Dostupný z WWW: <http://www.afis.cz/bubaci/medfejeton.html>.
  •  JIRÁK, Jan. Proč potřebujeme mediální výchovu. Metodický portál RVP [online]. 2006. Dostupný z WWW: <http://www.rvp.cz/clanek/540>.
  •  KOLÁŘ, Zdeněk, ŠIKULOVÁ, Renata. Vyučování jako dialog. Praha: Grada, 2007. 131 s. ISBN 9788024715414.
  • Mediální gramotnost: nový rozměr vzdělávání. Jirák, Jan, Wolák, Radim (editoři). Praha: Radioservis, 2007. 152 s. ISBN 9788086212586.
  •  MIČIENKA, Marek, JIRÁK, Jan a kolektiv. Rozumět médiím: Základy mediální výchovy pro učitele. Praha: Partners Czech, 2006. ISBN 8023967622.
  •  PASTOROVÁ, Markéta, DOUBRAVA, Lukáš (redaktor). Mediální výchova nové téma ve výuce : kurz pro učitele není nutný, ale potřebný. Učitelské noviny. 2006, roč. 109, č. 44, s. 1415.
  •  PETTY, Geoffrey. Moderní vyučování. Praha: Portál, 1996. 380 s., ISBN 8071780707.
  •  PRůCHA, Jan, WALTEROVÁ, Eliška, MAREŠ, Jiří. Pedagogický slovník. 2. rozš. a přeprac. vyd. Praha: Portál, 1998. 328 s. ISBN 8071782521. * Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání. Metodický portál RVP [online]. 2007. Dostupný z WWW: <http://www.rvp.cz/soubor/RVPZV_200707.pdf>.
  • Rámcový vzdělávací program pro gymnázia. Metodický portál RVP [online]. 2007. Dostupný z WWW: <http://www.rvp.cz/soubor/RVP_G.pdf>.
  •  Rozhovor s Janem Jirákem. Český rozhlas 1 Radiožurnál [online]. 1.7.2008. Dostupný z WWW: <http://www.rozhlas.cz/radiozurnal/host/_zprava/470424>.
  •  SKALKOVÁ, Jarmila. Obecná didaktika : vyučovací proces, učivo a jeho výběr, metody, organizační formy vyučování. 2. rozš. a aktualiz. vyd. Praha: Grada, 2007. 322 s. ISBN 97880 24718217.
  •  STRACHOTA, Karel, VALůCH, Jaroslav. Být v obraze: Mediální vzdělávání s využitím audiovizuálních prostředků. Praha: Člověk v tísni, 2007. 195 s. ISBN 9788086961354.
  •  Školská reforma : nejčastější dotazy. MŠMT [online]. Dostupný z WWW: <http://www.msmt.cz/vzdelavani/skolskareforma/dotazy>.
  •  Školská reforma v pedagogickém výzkumu. MŠMT [online]. 2009. Dostupný z WWW: <http://www.msmt.cz/vzdelavani/skolskareforma/skolskareformavpedagogickem vyzkumu>.
  •  ŠTEFFLOVÁ, Jaroslava. Mediální výchova nemusí být strašák. Učitelské noviny [online]. 2007, č. 21. Dostupný z WWW: <http://www.ucitelskenoviny.cz/n_obsah_clanku.php?id=432>.
  •  TICHÁ, Jiřina. Informace k hodnocení průřezových témat ve školních vzdělávacích programech pro základní vzdělávání. MŠMT [online]. 3.3.2008. Dostupný z WWW:<http://www.msmt.cz/vzdelavani/informacekhodnoceniprurezovychtematveskolnich vzdelavacichprogramechprozakladnivzdelavani>.
  •  TUPÝ, Jan. Vzdělávací oblasti (vzdělávací obsah). Metodický portál RVP [online]. 2005. Dostupný z WWW: <http://www.rvp.cz/clanek/60/336>.
  •  VALIŠOVÁ, Alena, KASÍKOVÁ, Hana a kolektiv. Pedagogika pro učitele. Praha: Grada, 2007. 402 s. ISBN 9788024717340.
  •  VLADYKA, Milan. Mediální gramotnost začíná tam, kde končí "mediální nevinnost" : rozhovor s Janem Jirákem. Revue pro média. červen 2004, č. 8, s. 1417. ISSN 12147494.
  •  VRÁNKOVÁ, Eva. Koncept "Learning by doing". Revue pro média : časopis pro kritickou reflexi médií [online]. 2004, č. 8. Dostupný z WWW: <http://fss.muni.cz/rpm/Revue/Heslar/koncept_learningbydoing.htm> Výzkumný ústav pedagogický v Praze. Příručka příkladů dobré praxe. Praha: VÚP, 2007.
  •  WOLÁK, Radim, JIRÁK, Jan. Mediální výchovy se bojíme zbytečně. Rodina a škola. 2006, roč. 53, č. 4, s. 1011.
  •  WOLÁK, Radim. Úvodní text k příkladům dobré praxe Mediální výchova. VÚP. Příklady dobré praxe [online]. 2006. Dostupný z WWW: <http://pdpzv.vuppraha.cz/index.php?p=PDP&u=PDP_uvod>