Alta Regina (Il Ballarino)/tabulatura
Alta Regina (Il Ballarino)/tabulatura
Práce s tabulaturou
editovatZ tabulatury vidíme, že druhá třetina skladby není identická s první, i když se jí svým nástupem podobá. Proto třediny každé sloky označíme písmeny (A), (B), (C).
Časová struktura
editovat- Tabulaturu si prostorově přerozdělíme do tří osnov podle částí (A), (B), (C).
- Jedná se o italskou tabulaturu, kde pořadí linek osnovy odpovídá pořadí strun na loutně, tedy nejvyšší linka reprezentuje nejhlubší strunu G.
- Každá osnova má tedy nejdříve uvedeny basové struny G, C, F a pod nimi melodické struny a, d, g.
- V originále je naznačen třídobý takt, tj. tři doby jsou representovány třemi půlovými notami.
- V originální tabulatuře svislá čárka nad osnovou tedy odpovídá jedné celé notě a čárka s praporkem jedné půlové notě.
- V našem přepisu takto vyznačený rytmus nahradíme lineárním časovým rozvojem, kdy jeden typografický znak na osnově reprezentuje jednu dobu na příslušné struně:
- pomlčka - znamená ticho
- číslice od nuly výše 0... rozeznění struny
- rrovnítko = znamená doznívající tón
(A)1 2 3 4 5 6 7 8 G ---|---|---|---|---|---|---|---| C ---|---|---|---|---|---|---|---| F ---|---|---|---|---|---|---|---| a ---|---|---|---|---|---|---|---| d ---|---|---|---|---|---|---|---| g ---|---|---|---|---|---|---|---| (B)9 10 11 12 13 14 15 16 G ---|---|---|---|---|---|---|---| C ---|---|---|---|---|---|---|---| F ---|---|---|---|---|---|---|---| a ---|---|---|---|---|---|---|---| d ---|---|---|---|---|---|---|---| g ---|---|---|---|---|---|---|---| (C)17 18 19 20 21 22 23 24 G ---|---|---|---|---|---|---|---| C ---|---|---|---|---|---|---|---| F ---|---|---|---|---|---|---|---| a ---|---|---|---|---|---|---|---| d ---|---|---|---|---|---|---|---| g ---|---|---|---|---|---|---|---|
Přepis basového partu
editovat1 2 3 4 5 6 7 8 G ---|---|---|---|---|---|---|---| C 0==|0=-|3==|3==|3==|---|0=-|--0| F ---|--0|---|---|---|0==|--2|==-| a ---|---|---|---|---|---|---|---| d ---|---|---|---|---|---|---|---| g ---|---|---|---|---|---|---|---| 9 10 11 12 13 14 15 16 G ---|---|3==|3==|---|---|---|---| C 0==|0=-|---|---|---|0==|---|---| F ---|--0|---|---|0==|---|0==|0==| a ---|---|---|---|---|---|---|---| d ---|---|---|---|---|---|---|---| g ---|---|---|---|---|---|---|---| 17 18 19 20 21 22 23 24 G 3==|3==|---|---|---|3=-|---|---| C ---|---|---|---|0=2|--0|---|---| F ---|---|0==|0==|---|---|0==|0==| a ---|---|---|---|---|---|---|---| d ---|---|---|---|---|---|---|---| g ---|---|---|---|---|---|---|---|
Přidána melodie ve svrchním hlase
editovat1 2 3 4 5 6 7 8 G ---|---|---|---|---|---|---|---| C 0==|0=-|3==|3==|3==|---|0=-|--0| F ---|--0|---|---|---|0==|--2|==-| a ---|---|---|---|---|---|---|---| d ---|---|---|---|---|---|---|---| g 0=0|0=2|3=3|302|323|20=|0==|0=0| * * * * * 9 10 11 12 13 14 15 16 G ---|---|3==|3==|---|---|---|---| C 0==|0=-|---|---|---|0==|---|---| F ---|--0|---|---|0==|---|0==|0==| a ---|---|---|---|---|---|---|---| d ---|---|---|---|---|---|---|---| g 0=0|0=2|3=3|353|20=|0=0|2=2|=02| * * * * * * * 17 18 19 20 21 22 23 24 G 3==|3==|---|---|---|3=-|---|---| C ---|---|---|---|0=2|--0|---|---| F ---|---|0==|0==|---|---|0==|0==| a ---|---|---|---|---|---|---|---| d ---|---|---|---|--3|3=-|---|---| g 3==|320|2==|20=|0=-|--0|2=2|2==| * * *
Doplněny vnitřní hlasy
editovatCelkem tedy máme čtyři hlasy, spovní basový, svrchní melodický a mezi nimi dva střední hlasy pro akordickou výpolň:
1 2 3 4 5 6 7 8 G ---|---|---|---|---|---|---|---| C 0==|0==|3==|3==|3==|---|0=-|--0| F ---|--0|---|---|---|0==|--2|==-| a 3==|3=3|1=1|1==|1==|3==|3==|3=3| d 23=|2=3|1=1|1==|1==|3=3|2==|2=2| g 0=0|0=2|3=3|302|323|20=|0==|0=0| * * * * * 9 10 11 12 13 14 15 16 G ---|---|3==|3==|---|---|---|---| C 0==|0=-|---|---|---|0==|---|---| F ---|--0|---|---|0==|---|0==|0==| a 3==|3=3|1=1|1==|3==|3==|3=3|3==| d 23=|2=3|0=0|0==|3=3|23=|3=3|3==| g 0=0|0=2|3=3|353|20=|0=0|2=2|=02| * * * * * * * 17 18 19 20 21 22 23 24 G 3==|3==|---|---|---|3=-|---|---| C ---|---|---|---|0=2|--0|---|---| F ---|---|0==|0==|--0|0=-|0==|0==| a 1==|1==|3==|3==|3=0|1=3|3=3|3==| d 0==|0==|3==|3=3|2=3|3=2|3=3|3==| g 3==|320|2==|20=|0=-|--0|2=2|2==| * * *
Prográmek
editovatNapíšeme si jednoduchý prográmek, který nám do tabulatury namísto čísel pražců dosadí přímo jména znějících not:
#! /usr/bin/perl -w
# tabulatura.pl computes note names from tablatur
#my @notelist = qw(G, #G, A, B, H, C #C D #D E F #F G #G A B H c #c d #d e f #f g #g a b h
# c' #c' d' #d' e' f' #f' g' #g' a' b' h' c" #c" d" #d" e" f" #f" g" #g" a" b" h");
my @notelist = qw(G, #G, A, B, H, C #C D Es E F #F G #G A B H c #c d es e f #f g #g a b h
c' #c' d' es' e' f' #f' g' #g' a' b' h' c" #c" d" es" e" f" #f" g" #g" a" b" h");
my @note; {my $i=0; for my $n(@notelist){$note[$i++] = sprintf("%-3s", $n);}}
#print @note;
my %chordpitch = ('G' => 0, 'C' => 5, 'F' => 10, 'a' => 14, 'd' => 19, 'g' => 24);
#print $chordpitch{'G'};
while(<>) {
if(s/^([GCFadg]) *//) {
chomp;
my $line = $_;
my $chord = $1;
#print $chordpitch{$chord};
print $note[$chordpitch{$chord}].': ';
for(my $i=0;$i<length($line);$i++){
my $c = substr($line,$i,1);
#print $c;
if ($c eq '|'){print '|'; next;}
if ($c eq '-'){print '- '; next;}
if ($c eq '='){print '= '; next;}
print $note[$chordpitch{$chord}+$c];
}
print "\n";
}
else {print;}
}
Výsledek:
1 2 3 4 5 6 7 8 G, : - - - |- - - |- - - |- - - |- - - |- - - |- - - |- - - | C : C = = |C = = |Es = = |Es = = |Es = = |- - - |C = - |- - C | F : - - - |- - F |- - - |- - - |- - - |F = = |- - G |= = - | A : c = = |c = c |B = B |B = = |B = = |c = = |c = = |c = c | d : e f = |e = f |es = es |es = = |es = = |f = f |e = = |e = e | g : g = g |g = a |b = b |b g a |b a b |a g = |g = = |g = g | 9 10 11 12 13 14 15 16 G, : - - - |- - - |B, = = |B, = = |- - - |- - - |- - - |- - - | C : C = = |C = - |- - - |- - - |- - - |C = = |- - - |- - - | F : - - - |- - F |- - - |- - - |F = = |- - - |F = = |F = = | A : c = = |c = c |B = B |B = = |c = = |c = = |c = c |c = = | d : e f = |e = f |d = d |d = = |f = f |e f = |f = f |f = = | g : g = g |g = a |b = b |b c' b |a g = |g = g |a = a |= g a | 17 18 19 20 21 22 23 24 G, : B, = = |B, = = |- - - |- - - |- - - |B, = - |- - - |- - - | C : - - - |- - - |- - - |- - - |C = D |- - C |- - - |- - - | F : - - - |- - - |F = = |F = = |- - F |F = - |F = = |F = = | A : B = = |B = = |c = = |c = = |c = A |B = c |c = c |c = = | d : d = = |d = = |f = = |f = f |e = f |f = e |f = f |f = = | g : b = = |b a g |a = = |a g = |g = - |- - g |a = a |a = = |