Zdenekk2
Připojil se dne 14. 4. 2010
Smazaný obsah Přidaný obsah
→Další příklady balastu: "Zkoumání notoricky známých věcí" |
→Další příklady balastu: re: co je balast |
||
Řádek 34:
:::No ano, opravářské zkoumání není badání či výzkum, není to zkoumání něčeho nového či nedostatečně prozkoumaného, je to jen zkoumání notoricky známých věcí.--[[Uživatel:Zdenekk2|Zdenekk2]] ([[Diskuse s uživatelem:Zdenekk2|diskuse]]) 14. 9. 2013, 18:31 (UTC)
::::"Zkoumání notoricky známých věcí": vylučovat toto z wikiverzity je nesmysl, protože to bychom museli zlikvidovat veškeré jazykové kurzy (jiné jazykové materiály), protože ''to jsou vše věci notoricky známé'' (přinejmenším uživatelům toho jazyka). Jen ale mohou být neznámé tomu, kdo si je přišel na wikiverzitu (kam jinam) vyhledat, aby se s nimi seznámil. A třeba se i dozvěděl osobní zkušenosti badatele/vyučujícího, které mohou mít též svoji určitou informační hodnotu. Tohle bylo (jistě nechtěné) plácnutí. --[[Uživatel:Kusurija|Kusurija]] ([[Diskuse s uživatelem:Kusurija|diskuse]]) 17. 9. 2013, 10:37 (UTC)
::::: Ano, s takovým přístupem bychom asi mohli škrtnout všechny "laborky, cvičení, praktika, dílny, pozemky i hračky" atd. atd. se všech typů a stupňů škol, jeslemi začínaje a nejen univerzitami konče - kde studenti vlastně nedělají nic jiného, než znovu a znovu "objevují trakař". Jinak, jak bylo už vícekrát připomenuto, zopakujte si etymologický význam slova "balast" (''bal''ance + ''last''): nahromaděné zbytky nákladu na dně lodi, které se nikdy z lodi nevyhazovaly, neboť zajišťovaly její stabilitu při bouři. Vyhodit je = koledovat si o katastrofu. A snad ani netřeba připomínat význam tzv. "balastních látek" při výživě organismu. --[[Speciální:Příspěvky/83.208.77.39|83.208.77.39]] 17. 9. 2013, 19:27 (UTC)
| |||