Termika (přednáška): Porovnání verzí
Smazaný obsah Přidaný obsah
m měrné teplo |
m šíření tepla |
||
Řádek 133:
Kolik litrů studené a horké vody (10°C a 70°C) musíme smíchat, abychom dostali 120 l vlažné vody 30°C?
Můžeme počítat stejně, jako by se jednalo o roztok nějaké chemické látky (v našem
* 70 - 30 = 40 = 2 díly → 80 l vody 10 °C
* 30 - 10 = 20 = 1 díl → 40 l vody 70 °C
Řádek 141:
Výše uvedený příklad by selhal, kdybychom míchali různé látky, např. různě teplou vodu a líh – mají různě velké specifické teplo.
Z toho dříve odvozena jednotka tepla:
Řádek 153:
==== Příklad ====
Měrné teplo vody je 4 184 J K<sup>-1</sup> kg<sup>-1</sup>(kapalina při 20 °C). Jaký je převodní vztah mezi jednotkami cal a J ?
=== Tepelná kapacita ===
Vidíme, že různě velká množství vody pojmou různě velké množství tepla, které se opět uvolní, když se dané množství vody ochladí o 1 K. A to platí i pro různá tělesa:
tepelná kapacita ''C'' = množství tepla, které těleso pojme při zvýšení teploty o 1 K
* ''C'' ∼ hmotnosti tělesa ''m''
* ''C'' ∼ měrné tepelné kapacitě ''c''
* → C = m . c
== Šíření tepla ==
* kondukce = vedení
* konvekce = proudění
* radiace = vyzařování
Ochlazování: to samo, k tomu ještě:
* evaporace = odpařování
šíření tepla = šíření energie prostorem v průběhu času (tok energie)
jednotka: W . m>sup>-2</sup>
Teplo se ztrácí povrchem těles – přestupuje z teplejších těles na chladnější.
|