Účel základní školy/Úvaha/Vliv informací na vzdělávání: Porovnání verzí

Smazaný obsah Přidaný obsah
m ,,
Řádek 26:
 
== Změny vyvolané příchodem informačních a komunikačních technologií ==
Rozšířením informačních a komunikačních technologií dochází ke globalizaci celého světa. Z tohoto důvodu již není při vzdělávání kladen důraz pouze na individuální potřeby jedince, ale je stále častěji doporučováno se rovněž zaměřit na společenské potřeby a kooperaci. Zřejmá je přitom i nutnost kontinuálního vzdělávání po celý život člověka. Tyto potřeby se vyvíjejí a jsou definovány nutností vyplívajícívyplývající neustálímneustálým vývojem nových technologií. '''Čím důležitější roli nové technologie pro lidstvo hrají, tím naléhavější potřebou se stává počítačová gramotnost, informační gramotnost či mediální gramotnost. Současně se tak zvyšuje závislost na těchto technologiítechnologiích.'''
 
'''Přitom práce s počítačem přináší celou řadu zdravotních problémů''', jak fyzických, tak psychických, které si dítě neuvědomuje, a bohužel často ani rodiče. Jde především o špatnou ergonomii při sezení u počítače způsobující křivení páteře, přemáhání krčních svalů, křečové žíly, nedokrevnost atd. Dále díky škodlivému záření obrazovky dochází k oslabení imunitního systému a hlavně ničení zraku, k čemuž často napomáhá i špatné osvětlení při práci s počítačem. Vysedávání u počítače velmi často zapříčiňuje špatné návyky v životosprávě. Mění sociální chování (převlékání, snídání atd.). Používání virtuálních světů ovlivňuje především oblast emočně psychologickou, což může mít negativní následky na osobnost člověka.